Почему именно классический танец признан как основная методика обучения танцу?
Всё очень просто — это вообще первая система, которая была создана для обучения сценическому танцу, танцу как виду искусства. По причине своего долгого существования она большое количество раз модифицировалась и совершенствовалась, её элементы подвергались тщательному анализу. Опытным путём было выработано наиболее удачное её воплощение: техника исполнения отдельных элементов, их последовательность, методика обучения.
Можно ли НЕ используя обучение классическому танцу «выучить» тело танцора так, чтобы оно имело красивые линии, силу, выразительность?
Да. И такая практика существует для, например, современных танцовщиков. Вопрос только в том зачем, если есть уже работающая готовая система.
Да и не стоит забывать об эстетическом воспитании, которое даёт классический танец — это приобщение к такому виду искусства как балет, развитие музыкальности, и, в конце концов, чувства прекрасного.
Ну и ключевая мысль: обучает ПЕДАГОГ, а не система. Любая учебная система — всего лишь набор более менее удачных упражнений. Результат зависит только от формы её подачи педагогом и качества её восприятия учениками.
Шаг вперед
Сегодня две наши младшие группы приняли участие в конкурсе «Шаг вперед». Они стали лауреатами 2 и 3 степени, а также мы получили специальный диплом за отличное решение детской темы. Ура!
Представляем вам нашу премьеру — номер «Вокруг света». Танец воплощает самые романтичные мечты о дальних путешествиях, неизведанных странах и незабываемых впечатлениях. Приятно наблюдать, что наши юные артисты замечательно справились с поставленной актёрской задачей и очень хорошо вжились в образ своих персонажей.
Новые звезды
Дорогие друзья! Сегодня завершается наша поездка на конкурс «Новые звёзды» в городе Сочи. И пока наши артисты ещё не прибыли на вокзал, подводим итоги.
Во-первых, большое спасибо организаторам и жюри, всё было на высоком уровне. Во-вторых, спасибо нашим конкурентам, которые не давали нам расслабиться. Достойных коллективов было действительно много, только наших номинациях 4 сильных конкурента. Ну и, конечно, спасибо нашим артистам и низкий поклон родителям, помогающим нам в этой поездке.
Итак, наши результаты:
Спецприз: премия «Профессионал» в области эстрадного танца от члена жюри Ирины Новик.
Денежный грант на участие в конкурсе в Москве в 2020 году.
Спецдиплом за высокий уровень мастерства нашей солистке Урманчеевой Елизавете.
Спецдиплом за высокий уровень педагогического мастерства.
Лауреат 1 степени Урманчеева Елизавета «Тайна дворцовой площади»
Лауреат 1 степени «Путь сомнений»
Лауреат 1 степени «Там, где живут Чудеса»
Лауреат 2 степени «Откуда берутся облака»
Лауреат 2 степени «Полёт шмеля»
Лауреат 2 степени «Послушайте!»
Лауреат 2 степени «Изобретение лжи»
Лауреат 2 степени «Гордость и предубеждение»
Лауреат 2 степени Дорофеева Александра «Изобретение века»
Лауреат 2 степени Матвеева Алина «Проспала»
Дипломант 1 степени «Вселенная: пространство и время»
В наших номинациях Гран-При не присуждалось.
Работаем над ошибками и движемся дальше!
Звездные дети
Сегодняшний день принёс нам 10 лауреатств 1 степени и 2 лауреатства 2 степени на конкурсе «Звёздный дождь». Из них мы представили всего 2 соло и 2 дуэта, остальные — работы малой и крупных форм.
Мы не устанем гордиться нашими детьми, которые с каждой новой постановкой всё более раскрываются как артисты и развиваются технически. Именно для этого и работает вся наша дружная семья под названием «Азорэль».
А ведь года 3 назад мы и подумать не могли, что станем победителями практически во всех номинациях на этом самом конкурсе. Бывали у нас и дипломанты. Но мы не стесняемся об этом говорить, ведь путь, который мы прошли за эти несколько лет — самое ценное наше приобретение.
Наш поезд уже разогнался и его не остановить!
Кто с нами?
Наши пируэты
Мы побывали в Ростовском колледже искусств, где приняли участие в конкурсе хореографического искусства «Пируэт». Спасибо всем за поддержку! В нашей копилке — два лауреата 3 степени и два лауреата 1 степени.
Почему детям не всегда нравится ходить на занятия?
Какие же причины могут быть, давайте разбираться.
- Ребёнку не хочется трудиться, ему тяжело.
Для того, чтобы избежать подобной проблемы у нас в школе нагрузка увеличивается постепенно, мы понимаем, что основная задача для только начавших заниматься детей 3-х лет — это адаптация в новой среде. В первую очередь ребёнок должен разобраться с тем куда он попал и что от него хочет преподаватель. И, как показывает практика, некоторым детям на это требуется достаточно длительное время.
Со временем нагрузка увеличивается, мы требуем от детей, чтобы они трудились, чтобы был результат.
Важно понимать, что преподаватель не является аниматором, мы детей не развлекаем, а развиваем.
Есть дети, которые готовы трудиться, для них это естественно, им интересно. Но есть и те, кому не хочется напрягаться, они не понимают зачем их заставляют заниматься. Во втором случае родителям следует проводить беседы, приводить наглядные примеры, чтобы ребёнок понимал какие перспективы перед ним могут открыться.
- Неудачный опыт занятия танцами (или гимнастикой, или любым другим видом спорта). Это может быть полученная на занятиях травма физическая (в результате которой у ребёнка появился страх) или травма психологическая. В подобной ситуации самое главное — не давить на ребёнка и оказать ему необходимую поддержку.
- Сложные отношения в коллективе между детьми.
Даже если ранее проблем в отношениях между детьми не наблюдалось, по мере взросления увеличивается вероятность их возникновения. Особенно остро начинают возникать конфликты с приближением пубертатного периода.
Если конфликт острый, обязательно нужно поставить в известность преподавателя, и вместе с ним и другими родителями проводить работу с детьми.
- Сложности в семье или в отношениях с родителем (-ями). Бывают случаи, в которых отказ ребёнка посещать занятия зависит от ситуации в семье. Исправить подобную ситуацию могут только сами родители.
Будьте внимательны к своим детям, прислушивайтесь к ним, поддерживайте. Не требуйте от них больше, чем они могут в данный момент.
А главное, помните, что поддержка важна в любом возрасте!
Наша дружная планета
Первый конкурс в 2019 году и сразу отличные результаты. В конкурсе «Наша дружная планета» приняла участие группа малышей 4-5 лет, которые первый раз вышли на сцену! И уже завоевали ГРАН-ПРИ в своей номинации с номером «Коробочка монпансье». В столь маленьком возрасте они уже знают, что такое трудиться и какая за это бывает награда. Отличный старт! Но самое интересное ещё впереди.
Делимся опытом
Сегодня представители школы танца «Азорэль» провели мастер-класс по современному танцу для коллектива «Авантаж» из хутора Красный Кут Шахтинского района Ростовской области. Спасибо за доверие!
Время премьер
Гран-при конкурса «Поколение талантов» наше! Мы представили 4 премьеры. Одна из них — дуэт Сотниковой Аксиньи и Нагибиной Киры «Как ёжик и медвежонок звёзды считали».
Обеим девочкам по 4 года, и это был их первый выход на сцену. Более того, их номер был самым первым в конкурсной программе. Кира и Аксинья справились замечательно и удостоились звания лауреатов 1 степени. Гордимся и поздравляем наших артистов с удачной премьерой!
Ещё одна наша премьера — старшая группа с композицией «Послушайте!». Она создана на основе одноименного стихотворения Владимира Маяковского. Это своеобразное посвящение поэту. Более того, в музыкальном сопровождении к номеру присутствует запись голоса Владимира Владимировича, который декламирует свое стихотворение, что помогает ещё больше раскрыть художественный образ. Кстати, девочки завоевали звание лауреатов 1 степени.
Младшая конкурсная группа представила номер «Пока лето». Не совсем премьера, но костюмы обновленные, да и после долгого перерыва выступать так же волнительно, как и с премьерой. Поздравляем девочек с успешным выступлением — лауреаты 1 степени!
Также поздравляем с премьерой двух солисток — Дорофееву Александру и Урманчееву Елизавету.
Саша представила номер «Изобретение века», а Лиза — «Тайна дворцовой площади». Названия интригующие. Девочки стали лауреатами 1 и 2 степени соответственно.
Победа на «Высоте»
Наш коллектив выступил на конкурсе «Высота». Результат — три лауреата 1 степени, денежный грант и ГРАН-ПРИ! Несмотря на те испытания, которые нам пришлось пережить этим летом, мы уверенно движемся вперёд. Продолжаем восстанавливать часть костюмов и, конечно, готовим кое-что новенькое. Ждите от нас премьер!
